今天点虫知识就给我们广大朋友来聊聊金波的诗,以下关于观点希望能帮助到您找到想要的答案。
提问1：金波描写春天的诗歌短一点
优质回答：有关金波描写春天的短诗歌如下：
1、《寻找春天》风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。
2、《风筝》春天，在我敞开的窗子上，挂着一只断线的风筝。那根闪光的尼龙丝，在春风里飘动、飘动。风筝，风筝，谁是你的小主人？我猜想那放风筝的孩子，一定又欢喜又扫兴。
3、《狗尾草》那些红的野花，紫的野花，蓝的野花，都没有了。这儿，只剩下一片青草。别人都采到了花儿，老师，我呢？怎么，您就给我揪一把狗尾草？我撅着嘴，望着那一把狗尾草，只见它在老师的手里，扑棱棱，摇一摇，扑棱棱，跳一跳，从那天起，我们也都喜欢狗尾草。
4、《花的梦》我从植物园归来，带回一个彩色缤纷的梦，我梦见，在我们的土地上，到处鲜花盛开、万紫千红。我家的台阶前，一直伸展到远远的天边，有一群簇拥着的姐妹，那是一片紫色的玫瑰。
提问2：金波写过的诗歌有哪些？
优质回答：【篇一：《树的感觉》】
有一天我若能变成一棵树，
我会告诉你一棵树的幸福。
当我还是一粒种子的时候，
我躺在大地母亲的怀抱里，
倾听着远方小河潺潺地流，
流到我身边变成了乳汁，
我变成小树苗从土中站起。
我变成了一棵树开始生长，
我会把空气变得无比清新。
小鸟在我枝叶间筑巢歌唱，
每天开始都是晴朗的早晨，
我用翠绿的叶抚慰你的心。
告诉你，做树的那感觉十分美好，
我拥抱着土地，土地也把我拥抱。
【篇二：《我捕捉古老又年轻的文字》】
我看见古旧的墙上，
有斑驳如画的字，
随着岁月风云，
在眼前跳动、飞翔。
那些字，还原成象形，
如日、如月、如鸟、如马，
都是神秘的图画。
镌在石头上的，在舞蹈，
铸在铜鼎上的，在呼号，
写在竹简上的，唱着歌谣。
一个个图画的字，
不惧饕餮，乘着风云，
流动成精美的'花纹
从蛰伏到飞动，展现历史沧桑，
复活古老传说。
我捕捉古老又年轻的文字，
不断地排列、组合，
编织成故事、诗与歌，
每一个字都是智慧的火花。
【篇三：《带雨的花》】
我是您不听话的孩子，
我偷偷地跑出了家。
穿过树林，
走过小桥，
在明亮的湖岸上，
我尽情地玩耍。
我忘记了您，
也忘记了家，
请原谅我，妈妈。
我去追赶蝴蝶，
它飞进了树林，
躲进了一朵小花。
我不愿再去捉它，
因为那朵小花，
就是它香甜的家。
我在湖边，
看一位叔叔钓鱼，
一条条青绿的小鱼，
真像鲜嫩的豆荚。
我还看那位老爷爷，
用一根羊骨头做诱饵，
就网上来那么多
蹦蹦跳跳的小虾！
我向叔叔
要一条小鱼，
我向老爷爷
要两只小虾。
我说，我保证，
不会吃掉它；
我家有个大鱼缸，
给它们做家，
让它们在那儿长大。
忽然，下起了雨，
雨点儿又急又大，
打在脸颊上，
又疼、又麻。
人们都在跑，
这时，我才想起了家，
想起了妈妈。
望着雨天，
我想起了
妈妈最喜欢
带雨的鲜花。
我在雨中，
采着野花，
采了一把，
又一把。
我多么高兴，
因为我能送给妈妈
一束带雨的鲜花！
我往家走。
我又有些害怕。
我是个不听话的孩子，
刚才，我真不该
偷偷地跑出了家。
也许，就因为这个，
我会挨妈妈好一顿骂，
甚至一顿打。
望着手中带雨的花，
我在想，妈妈，您会吗？
提问3：金波诗歌大全
优质回答：1:寻找春天
风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！
来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞；再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和你一起奔跑。
走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小草……
2：风筝
春天，
在我敞开的窗子上，
挂着一只断线的风筝。
那根闪光的尼龙丝，
在春风里飘动、飘动。
（风筝，风筝，谁是你的小主人？）
我猜想那放风筝的孩子，
一定又欢喜又扫兴；
他的风筝曾飞上这十二层楼，
却又倒挂在这儿随风飘零。
（风筝，风筝，我要找到你的小主人。）
我摘下这只风筝，
意外地发现了小主人的姓名；
风筝是用一张考试卷糊成的，
我还发现了那不及格的考分！
（你别问，你别问，我不想说出他的姓名。）
他是我的一位小邻居，
就住在对面楼的第三层。
明天，我要约他去春游，
顺便送还他这只风筝。
（当然，还要谈谈别的事情……）
3：狗尾草
那些红的野花，紫的野花，蓝的野花，
都没有了。
这儿，只剩下一片青草。
别人都采到了花儿，
老师，我呢？
怎么，您就给我揪一把狗尾草？
我撅着嘴，望着那一把狗尾草，
只见它在老师的手里，
扑棱棱，摇一摇，扑棱棱，跳一跳，
从那天起，我们也都喜欢狗尾草，
4：花的梦
我从植物园归来，
带回一个彩色缤纷的梦，
我梦见，
在我们的土地上，
到处鲜花盛开、万紫千红。
我家的台阶前，
一直伸展到远远的天边，
有一群簇拥着的姐妹，
那是一片紫色的玫瑰。
路的两旁白得像落满了雪，
那里是玉兰花的世界；
山上闪着明亮的火星，
那是蒲公英开遍了山野。
吊钟花在微风里轻轻地摇，
鸡冠花把头昂得很高，
泉边有天鹅绒般的青苔，
茑萝花攀上了树梢。
还有世界上最大的花朵，
大王莲能做小妹妹的摇篮；
小小的花朵是珍珠梅，
它穿着月光一样的衣衫。
在镜子般的池塘里，
有绿的浮萍，
粉的荷花；
就是那放牧的小弟弟，
也喜欢戴着花环玩耍。
好像一年四季的花朵，
忽然在这一夜开放，
又像天上的彩虹，
纷扬着落在我们的土地上……
当我从这梦中醒来，
我又编织着另一个梦境：
我要像领着小弟弟、小妹妹那样，
领着这些花朵开始春天的旅行。
去给山岗披一件花的衣衫，
去给小河镶两行彩色的花边，
再给养蜂场周围的田野，
铺上无边的鲜花的地毡。
在这里闻着花香，
听着鸟语，
把生活打扮得更加美丽；
养蜂老爷爷会夸奖我们——送来的是花
提问4：金波最短的诗10首
优质回答：金波最短的诗10首为《听春》、《小树摇曲》、《花朵开放的声音》、《红蜻蜓》、《带雨的花》、《会飞的花朵》、《爸爸的鼾声》、《春的消息》、《如果我是一片雪花》、《用目光倾听》等。
1、《听春》
春姑娘摇响了雨铃
天空飞过雁阵
湖水睁开了亮眼睛
我听见蚯蚓在耕耘
我听见蒲公英在播种
2、《小树摇曲》
小树
在春风里摇
绿了嫩芽
绿了树梢
小树
在春风里摇
红了花蕊
红了花苞
3、《花朵开放的声音》
我坚信
花朵开放的时候
有声音
它们唱歌
演奏音乐
甚至欢呼喊叫
蜜蜂能听见
蝴蝶能听见
那只七星瓢虫也能听见
4、《红蜻蜓》
低低地飞
低低地飞
你这红蜻蜓
你丢失了什么
飞得这样低
飞得这样低
5、《带雨的花》
我是您不听话的孩子
我偷偷地跑出了家
穿过树林
走过小桥
在明亮的湖岸上
我尽情地玩耍
我忘记了您
也忘记了家
请原谅我
妈妈
6、《会飞的花朵》
会飞的花朵
蝴蝶
蝴蝶
你飞过田野
飞过山岗
在我们春天的土地上
到处有鲜花开放
红的花
黄的花
紫的花
汇成了鲜花的海洋
蝴蝶从这里飞过
张开了五颜六色的翅膀
7、《爸爸的鼾声》
爸爸的鼾声
就像是山上的小火车
使我想起
美丽的森林
爸爸的鼾声
总是断断续续的
使我担心火车会出了轨
8、《春的消息》
风摇绿了树的枝条
水漂白了鸭的羽毛
盼望了整整一个冬天
你看
春天已经来到
9、《如果我是一片雪花》
如果我是一片雪花
我飘落什么地方去呢
飘到小河里
变成一滴水
和小鱼小虾游戏
飘到广场上
去堆雪人
望着你笑眯眯
10、《用目光倾听》
妈妈说过一句最平常的话
听别人说话
这句话一直伴随着我长大
让我学会了如何与别人交往
提问5：金波写的诗有哪些?
优质回答：1、《带雨的花》：这首诗描绘了一个孩子冒雨采摘鲜花的情景，体现了孩子对美好事物的追求和纯真无邪的心灵，诗歌语言优美，情感真挚，让人感受到童年的美好与纯真。
2、《春的消息》：这是一首描绘春天景象的诗歌，诗中描绘了春风、绿柳、小燕子等春天的元素，展现了春天的生机与活力，诗歌节奏明快，语言生动，让人仿佛置身于春天的怀抱中。
3、《林中月夜》：在这首诗中，金波描绘了林中月夜的宁静与美丽，月光洒在林间，与树影交织成一幅美丽的画卷，诗歌意境深远，语言优美，让人感受到大自然的神秘与魅力。
4、《回声》：这首诗通过回声的描绘，展现了大自然的神秘与美丽，金波以细腻的笔触，让读者仿佛置身于大自然的怀抱中，感受到回声带来的独特魅力。
5、《绿色的太阳》：诗中描绘了一个绿色的太阳，充满了生机与活力，通过这一奇特的意象，金波表达了对生命的热爱与赞美，引领读者进入一个充满绿意的世界。
6、《我的雪人》：在这首诗中，金波以雪人为主角，讲述了一个温馨而感人的故事，雪人虽然最终会融化，但存在却给人们带来了无尽的欢乐与回忆。
接受生活中的风雨，时光匆匆流去，留下的是风雨过后的经历，那时我们可以让自己的心灵得到另一种安慰。所以遇到说明问题我们可以积极的去寻找解决的方法，时刻告诉自己没有什么难过的坎。点虫知识关于金波的诗就整理到这了。
