今天点虫知识就给我们广大朋友来聊聊生活在和平年代,以下关于观点希望能帮助到您找到想要的答案。

疑问一:《战争与和平》读书笔记及收获(范文)

最佳答案:列夫托尔斯泰的《战争与和平》讲述的就是那血腥般的杀戮,无论是国外还是国人都热爱和平,反对战争,自从和平鸽嘴上衔橄榄枝的时候,那时大地恢复了平静。下面是我整理的关于《战争与和平》 读书笔记 及收获,欢迎阅读!

《战争与和平》读书笔记及收获1

文中的人物栩栩如生,他们的精神让人钦佩。他们在这个战争年代彼此相爱。这是值得快乐还是悲伤呢

没有选择吧!安得烈没有,比埃尔没有,娜塔莎也没有。而俄国人,更没有!战争到底是什么!战争就像是展现了自然界中最原始,最根本的法则——弱肉强食!对于弱方而言这战争显得如此没有天理。而对于强者而言这场战争只不过是最最应该的而已。而战争的胜利便需要人的生命和感情来做牺牲。我觉得,人如果能够相互理解,相互宽容的话,一定能够避免战争的发生。但是这份理解,这份宽容,绝不是懦弱!

相信每个人都渴望和平。我虽没有经历过战争,也不懂战争是怎样的。但是我却很害怕战争,期望着永远的和平,即使知道这是不可能的。和平这个词听起来让人安心。那些被战争残害的俄国人啊!你们的精神何在!一棵树挡不住洪水,千万棵便可成功。一个人打不败拿破仑军队,千千万万个人便可将他们驱逐!这便是团结的力量,这便是信念的力量!

战争的胜利要牺牲的实在是太多太多,但是胜利之后如果是和平的话,那死也值了。相信死去的战士们心中定是这么想的吧。面对着《战争与和平》这本书,面对着这书中许许多多的人物,面对着活着的战士们,面对着死去的战士们,面对着他们无比崇高的精神。多少的赞美也述不尽他们的伟大。他们是光,为孩子们照亮前进的路。他们是江,为孩子们找到希望的源泉。我深深的敬佩他们。面对这一切,我只想叹声:“安息吧!我亲爱的人!看啊,我亲爱的人。现在的俄国是如此的强大,安息吧,安息吧!”

道出这些后,我便想起了中国曾今发生过的种种。就在几十年前,中国还战争连连。不管是对战外国军队,还是对战国明党军队。那些在战争中牺牲的战士们,他们一定不是为了别的,一定是为了人民的幸福,中国的和平,而奋勇战斗的。我们不能让他们白白牺牲,我们要继承他们的`遗愿,为了让人民幸福,为了让中国和平富强,而努力,努力,再努力。我要为人民,为国家,付出自己的所有!

战争与和平,毁灭中的希望。感谢勇敢的战士们!接下来,看我们的吧!

《战争与和平》读书笔记及收获2

这本书是围绕保尔。康斯基,别祖霍夫,罗斯托夫和华西里四大贵族的家庭生活展开的。记载了1805年至1820年拿破仑统治的法国与亚历山大统治下的俄国之间发生的战争,歌颂了俄国人民的爱国主义精神及取得的震惊世界的伟大胜利。

书中刻画了许多个性鲜明的人物,如:性格内向、意志坚定的安德烈,有较强的社会活动能力;心直口快、易动感情的彼埃尔,缺少实际活动的能力,侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族精神的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

其中,有两个人物特别耐人寻味,他们的性格变化得非常快。彼埃尔——别祖霍夫伯爵的私生子,在一夜之间变成了百万富翁和社交界的宠儿。获得遗产后的彼埃尔一开始贪图享受,后来献身于慈善事业,最后又想当兵打仗。娜塔莎——罗斯托夫公爵的女儿,她起初喜欢保尔。康斯基的儿子———英勇善战的安德烈,后来又爱上了阿那托里,最后又跟彼埃尔结婚。

《战争与和平》里面有很多精彩的片段,值得我们咀嚼回味,如罗斯托夫一家因战乱迁出莫斯科时娜塔莎与皮埃尔告别的场景。娜塔莎从车窗里探出头来,看到穿着邋遢匆匆走过的皮埃尔,就向他打招呼。他们简单聊了几句,皮埃尔因为痴恋娜塔莎又考虑到自身的处境而显得漫不经心,最后他向娜塔莎挥手道别:“明天,不!再见,再见了。”随即停下脚步落在了马车后面。娜塔莎则好一阵子还把头伸出窗外,对渐渐远去的皮埃尔露出亲切、快乐的微笑。

《战争与和平》让我第一次感悟到:生命是多么宝贵!和平是多么重要!生活在和平年代的我们是多么得幸福!

《战争与和平》读书笔记及收获3

手捧一本《战争与和平》,仿佛置身于那个硝烟弥漫的时代。以往总是崇敬拿破仑的勇敢和智慧,从未想到从俄国的角度去看这一段历史是如此不同。托尔斯泰以其深刻细致的笔触向我们描绘了一幅宏大壮阔而又生动逼真的历史画卷。我从中看到了战争的残酷,也看到了个人在历史洪流中的挣扎、探索。其中安德烈的形象最让我印象深刻。

读了这本书,我的感触很深,以前,我曾很天真的想,战争多好呀!战争既可以掠夺国土,又可以增加威名,真是一举两得!《战争与和平》使我明白了战争的残酷,和平的美好,和平是最可贵的,当和平的土地上硝烟袅袅升起时,也就意味着战争的开始——人们纷纷背井离乡,妻离子散,孩子眼中也都流露出了惊恐的神色,人们断水断粮,食不裹腹,一切都是那么的触目惊心,惨不忍睹,和平,多么神圣的名词!

我愿是一名和平使者,使各国都建立起友谊和信任;我愿是一只洁白无暇的和平鸽,带着和平的使命飞向四面八方!读罢《战争与和平》后。

利用寒假这一段宝贵的时间,我终于读完了列夫,托尔斯泰长达一百二十万字的著作《战争与和平》,不禁松了口气。这部带有浓郁的俄罗斯民族风格的恢宏巨制的主要情节是围绕着保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭的生活展开,并以一八一二年的俄国卫国战争为中心,反映了当时一系列的大事件。不仅如此,我们还可以学到很多东西,包括哲学、历史学、政治学、经济学、军事学甚至宗教学等等,这一切综合起来,就构成了一个庞大的思想体系。

看完整本书,我习惯性地闭上眼睛,脑海里却只有那么少数的几位如此真实和鲜活角色让我无法忘怀。这几个人物贯穿整本书的情节,他们各自拥有不同的思想和性格,在他们各自不同的人生轨迹中,都经历了一场身心战争与和平的洗礼。

我忍不住想 说说 皮埃尔这个人,他留给我的印象太深了——刚从国外 留学 回来的、在上流社会过着衣食无忧却混沌不堪生活的皮埃尔在他的人生道路上实再扮演着太多太多的角色:贵族、私生子、超级富翁,官场可怜的政治工具,公益者,战争俘虏,侵略者的朋友,好丈夫……

读完了这本书,我接二连三地冒出了很多感触,就如:小时候的我,总觉得战争这件事其实一点也不算是坏事,因为战争既可以掠夺他国的国土,又可以增加威名,真是一举两得!当读了《战争与和平》后,每当翻阅到那些描写残酷战争的篇章时。

《战争与和平》读书笔记及收获4

作为一位读者,爱一本书是多么自然的事。

《战争与和平》带给人无边的理想和希望,带给人信仰。是的,我想我是陷入了另外一种状态,不仅仅因为托尔斯泰那高超的艺术,而且因为他在书里所描述的那种广阔博大的情感世界与深远浩瀚的精神境界。它征服了我,影响着我,使我幻想自己也能够抛却卑微的尘世生活,融入到那样的世界——爱的世界,融入到永远明亮,永远纯洁,永远跳动着爱的温暖的火焰的世界。

刚开始阅读这本书,犹如在一个巨大的阴影里徘徊。良久,视觉范围闪现出一个模糊又清晰的印象,后来便豁然开朗了。其中描写了历史上真实的人物拿破仑、库图佐夫以及沙皇亚历山大一世,也写了人们的理想和鼓舞人心的目标,歌颂了俄国人同仇敌忾的抗敌精神和震惊世界的伟大胜利。我感觉到,托尔斯泰不只想诉说这些,更重要的是要告诉我们一个真理:这个世界本是一个整体,一个不可分割的整体,无论托尔斯泰自己,还是他的国度。

他所描绘的战争,他笔下的人物,无论善的、恶的,甚至所有的一切,一切的一切,都是这个完整整体的一部分,都铭刻着这个整体的烙印。这个整体在他看来就是真理,就是爱。正如他在书中写到“是的,爱,但是,不是对某种东西,为了某种目的或者出于什么原因的爱,而是初次——就是我要死的时候,看见我的敌人,我依然爱他的那种我所体会到的爱。我体会到那作为灵魂本质的不需要对象的爱。我现在体会到这种幸福。爱邻人,爱自己的敌人。爱一切——爱上帝所体现的一切。”

这句话使我感受到爱弥散天宇,遍及四海。世界上没有比它更加有力的事物了,因为只有它,可以消除一切差别,包容一切苦难,消灭一切恶的根源。它使这个世界再没有个体的界限,再没有彼与此的分别,没有仇恨,互相平等。是的,我们都在里头,每个人,每个动物、植物,还有那些没有生命的事物。

托尔斯泰有一句 名言 :“人同河一样,每条河有时窄,流得急;有时宽,流得平稳;有时混浊,有时澄清;有时凉,有时暖。”人也是如此虽都有人类品性的根苗,但表现出的却各不相同,书中的各种人物也是因为爱而融合的。

由此不由使我想到战争的意义是什么呢战争从来不能赢得它们想赢得的东西——真正的对于一切的占领,因为对于人的精神世界的占领和统治,无法通过战争这种方式来完成。

《战争与和平》读书笔记及收获5

这恐怕是世界上最伟大的一部小说了。

十二岁的时候我开始读它,到现在已经整整七年,我读了一遍又一遍,最终才发现,这本书是我永远也读不完的。

有人说,托尔斯泰写《战争与和平》的契机是为了探寻俄国社会的出路,我却始终觉得这种观点过于片面。我认为,一部真正伟大的小说,应该是包罗万象的,而不仅仅局限于一个小小的目的。从《战争与和平》里面,我们可以学到很多东西,包括哲学、历史学、政治学、经济学、军事学甚至宗教学等等,这一切综合起来,就构成了一个庞大的思想体系。这个体系既是主观的,同时又是客观的。说它主观,是因为他来源于托尔斯泰的思考与 总结 ,很多地方都打上了“托氏烙印”;说它客观,则是因为他并不强加于人,而是对人产生潜移默化的影响,使人在“托化”的同时又逐渐凸显出自己的个性来。

另一方面,我又认为,以托尔斯泰的眼界之高、目光之远,他未必会把人类的所谓政治放在眼里。从根本上讲,托尔斯泰所关心的,应该是更广阔的精神与永恒。《战争与和平》里面,托尔斯泰曾不止一次地借皮埃尔、安德烈的大脑来探讨这个问题,探讨的最终结果,他没有告诉我们,这也正是其客观之处。他似乎希望我们去独立思考,并找出答案来。然而,人的思想是不同的,每个人都有自己的观点与见解,所以,凡是读过《战争与和平》的人,都在心里构造了一部属于自己的《战争与和平》。

应该说,《战争与和平》这部书最大的成就在于其思想性,那是无与伦比的。但是,在 其它 方面,它的成就也同样不凡。

结构安排方面,要处理好这样一部浩瀚的作品原本是非常困难的,托尔斯泰却能够凭借自己的艺术天才,在战争与和平之间穿来插去,井然有序,分毫不乱。而且,托尔斯泰似乎特别擅长描绘那种高难度的大场面,战争、舞会、宴席,他可以用极简短的话把每个人的性格及心理和盘托出,却从无顾此失彼杂乱无章的感觉,这是其他任何作家都望尘莫及的。

语言方面,《战争与和平》始终保持一种质朴大气且与众不同的风格,它并不旗帜鲜明,但内蕴深邃,使人一看便知是托氏文字,比起莎士比亚的雕章琢句来,要强出许多。

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疑问二:骆驼祥子第一章的读后感200字

最佳答案:第一章读后感1:

《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。他怀着买车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。终于,祥子得到了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不知道是他磨破了多少双鞋换来的。可是命运捉弄人,车接二连三的被人夺走,祥子的梦想之火一次次的熄灭。但祥子仍然不肯放弃,不断的振作起来,再度奋斗。在此,我不由地感动和怜悯了,对祥子那坚持不懈,为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨,而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。这教育了我:要坚强的面对困难,失败了靠自己站起。

之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间,使祥子的心灵深受打击。最终车卖了,虎妞死了,一切都化为了乌有,又如同刚开始般。一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般,将一切都挥发了,只留下几条深深的印痕。而在祥子心中,深深的印痕却永远烙下了。祥子从此对世界充满了敌意,开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈,甚至无耻。简直变了一个人,偷抢拐骗,只要能拿到钱,他什么都做得出。看了这些,我心头不禁得发酸、失望,还带着丝丝怒火。失望的是祥子没有坚持下去,最终被黑暗吞噬;愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事,他自己却还是毫无悔意。

祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。祥子多次想要凭自己来打败命运,可是最后呢,却使身心又一次的伤痕累累。祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱负且满是骨气的祥子,现在只有对钱的贪念而已。在社会的黑暗与金钱的诱惑下,祥子没有了骨气。“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”的确,祥子为了“生命”来争取钱,而“生命”和“理想”中他选择了“生命”,因为只有“生命”才是穷人唯一可以选择的东西。那时穷人的命也许就像是枣核儿两尖头——幼小的时候能不饿死,万幸;到老了能不饿死,很难。这时,才真正体会到:人的命运不完全由自己掌控。故事主人公祥子以坚韧的性格和执著的态度与生活展开搏斗,可最终,命运仍不费吹灰之力的摧残了祥子。

黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满着仇恨……

祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。祥子多次想要凭自己来打败命运,可是最后呢,却使身心又一次的伤痕累累。祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱负且满是骨气的祥子,现在只有对钱的贪念而已。故事主人公祥子以坚韧的性格和执著的态度与生活展开搏斗,可最终,命运仍不费吹灰之力的摧残了祥子。

第一章读后感2:

著名作家老舍的作品《骆驼祥子》写得情真意切,富有生活哲理.今天,我读了《骆驼祥子》中的第一章节,便被文章的言

语所震撼,对劳动人民的深切同情也不仅油然而生.

文章主要讲述了祥子----一个比较自由的高等车夫,它用自己几年的血汗钱买了一辆样车,并用它招揽客人.可一次拉车时,却被十来个兵抓了去,他们不仅夺走了祥子的白布小褂与夹裤褂,而且夺去了那辆用几年的血汗挣出来的车.

读着读着,我想起了暑假刚发生不久的一件事.那天,我出去帮妈妈买盐,本来心情很好,可回来时看见表弟趴在桌子上画着什么.我本以为是在画画,可过去一看,一股怒火便在我心中燃烧.那几张画画的纸,是我查找了还多资料、费了好多时间才完成的生物作业!我赶紧大步上前想夺走那几张作业,谁料弟弟不仅不给,还把纸撕成了碎片!

我理解祥子的心情,当自己的努力全部白费,像落叶一样被风吹走时,心里是多么难过,多么失落,只等重来!

这段故事发生在解放前.解放前,人们的生活是多么劳苦,他们似乎生活在永不见天日的世界里,一切命运由战争统治,他们没有自由.

相比之下,生活在和平年代的我们是多么幸福啊!不仅衣食无忧,更重要的是没有人会侵犯我们的权利.所以我们应该珍惜这来之不易的幸福生活,珍惜祖先为我们打下的一点一滴.

朋友们,努力学习吧!为祖国的未来构下辉煌的蓝图,为中国的明天再添一笔新章!

疑问三:《钢铁是怎样炼成的》:保尔的魅力

最佳答案:在学生时期就知道有一部文学著作叫《钢铁是怎样炼成的》,却没有机会读一读,去年参加了一些网站送书活动,才获得此书,拿到书的时候连续几天看了一百多页,却因为生活的各种琐事停歇了。最近才重拾此书,继续读起来,整个阅读过程无不被书中主人公保尔·柯察金的事迹吸引着,感动着。来自工人家庭的保尔小时候特别的调皮捣蛋,同时对当时的社会现状还有特别强的反抗意识,这样的个性注定会走上不一样的革命道路。在艰苦的革命斗争和恶劣的生活环境中,保尔成长起来了,他的一生是在对崇高理想的不懈追求中度过的。那种为了革命而无私奋斗的精神刻在保尔的骨子里,反映在保尔的行动中。做为生活在和平年代的我,很难想象如果是我身处那个年代,我会如何自处?如何选择?保尔为了理想不懈追求的精神非常值得学习,生活在和平年代的我们更有条件、更应该心怀梦想,并为之不懈努力。

书的封面上有这样一段话:“人最宝贵的是生命。生命每个人都只有一次。不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹。”保尔·柯察金用他短暂的一生创造了生命的奇迹,在感叹天妒英才的时候,也在想,有没有一种可能,保尔可以活得更长久,为他崇高的理想继续奋斗,甚至看到革命胜利的时刻?我们不难看出,保尔在在追求理想的过程中,忽视了对自身生命健康的重视,他没有意识到身体是革命的本钱,等他意识到的时候已经是他面临会走向全身瘫痪的时候,如果在更早的时候,他可以关注生命,关注自己的健康,不过多透支自己的身体,或许我们可以看到另一个保尔。但是生活没有如果,人最宝贵的是生命,生命每个人都只有一次,每个人在这个世界上都是独特的个体,都应该认识生命,尊重生命,珍爱生命,领悟生命的价值和意义,树立正确的生命观,以个体的生命为着眼点,才能促进自我与他人、自然的和谐发展。

保尔的崇高革命情怀并不是一开始就有的,思想的蜕变是在环境影响、他人的引导和个人领悟下发展起来的,在我看来个人的领悟占主导地位。保尔小时候非常调皮捣蛋导致被迫退学,十二岁就开始打工了,在打工的过程中体会到底层人民的艰苦,他从骨子里就想反抗这种生活,后来他认识了他革命的领路人朱赫来,在朱赫来的帮助和引导下,一步一步走向革命的道路,在革命的道路上,保尔也有不成熟的时候,犯错的时候,但他都能在不断的学习中成长成熟起来。保尔虽然上学的时间短,基础知识薄弱,但是他非常热爱读书,读各种各样的小说和革命理论著作,他的热爱达到狂热的程度,几乎每天都在工作之余废寝忘食的阅读。阅读让保尔学会思考,阅读是促使保尔快速成长起来的有利武器,甚至在保尔生命的最后几年失明的状况下还在拼命学习,通过听无线电广播给自己充电,就生怕自己在革命前进的道路上掉队!保尔一生都没有掉队,他还在失明后艰难地创作了一部深受好评的文学著作。毋庸置疑,阅读的魅力在于阅读可以给人提供精神支柱,让人学会思考,促使人快速成长。我们都应该学习保尔的学习精神。跟保尔一比较,生在和平年代的我们是多么的幸福,但是却又多了那么多迷茫,经常会陷入没有生活追求,没有工作追求的低水平生活中,就我个人而言,我感触最深的就是我必须行动起来,寻找工作的新方向,生活的新状态,在感到迷茫的时候,最该做的事情就是坐下来多读书,精读书,在阅读中寻找人生的新价值。

“ 人最宝贵的是生命。生命每个人都只有一次。不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。 ”这句话说得多好啊,平凡的人生也应该有不平凡的梦想,人生的宝贵要从行动上得到证实,不要等到某一天回首往事,对过往只有因虚度年华的悔恨和因碌碌无为的羞耻。

疑问四:战争与和平读书笔记600字精选

最佳答案:战争带给人们的痛苦是无法弥补的,好的统治者应该维护世界和平。下面是由我为大家整理的“战争与和平读书笔记600字精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

战争与和平读书笔记600字精选【一】

一位举世闻名的俄国作家----列夫。托尔斯泰;一部被誉为“世界上最伟大的小说”----《战争与和平》;一段惊心动魄的历史故事。

这本书是围绕保尔。康斯基,别祖霍夫,罗斯托夫和华西里四大贵族的家庭生活展开的。记载了1805年至1820年拿破仑统治的法国与亚历山大统治下的俄国之间发生的战争,歌颂了俄国人民的爱国主义精神及取得的震惊世界的伟大胜利。

书中刻画了许多个性鲜明的人物,如:性格内向、意志坚定的安德烈,有较强的社会活动潜质;心直口快、易动感情的彼埃尔,缺少实际活动的潜质,侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族精神的女生。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

其中,有两个人物个性耐人寻味,他们的性格变化得十分快。彼埃尔---别祖霍夫伯爵的私生子,在一夜之间变成了百万富翁和社交界的宠儿。获得遗产后的彼埃尔一开始贪图享受,之后献身于慈善事业,最后又想当兵打仗。娜塔莎----罗斯托夫公爵的女儿,她起初喜爱保尔。康斯基的儿子---英勇善战的安德烈,之后又爱上了阿那托里,最后又跟彼埃尔结婚。

《战争与和平》让我第一次感悟到:生命是多么宝贵!和平是多么重要!生活在和平年代的我们是多么得幸福!

战争与和平读书笔记600字精选【二】

今天我读了《战争与和平》这本经典小说,虽然不是理解很深刻,但也有了明确的认知感。里面的一句话使我印象很深:“用人间的爱去爱,我们可以由爱转恨;但神圣的爱不能改变。无论是死还是什么东西都不能够破坏它。它是心灵的本质。”

“桥炸掉了吗?”军官发问。“当然。”另一个军官洋洋得意的说。“代价是多少?”“不值一提,俩伤一亡。”军官无所谓地耸耸肩。我看到这里,不由自主地感到心里很难受,有这样把生命当做儿戏的吗?战争,死伤肯定是要有的,但是这样不痛惜士兵的死伤,也只有没有素质的军官阶级才做的出来。

读完整本书,我的心情久久不能平静。闭上眼睛,小时候听我舅公讲他年轻时如何打退敌人的英勇壮举一一浮现在我的脑海中。

我的舅公是一名和平时代的现役军人。33年前,1979年2月17日的黎明,对越自卫反击战的序幕被拉开了。中国军人用火一样的热血青春,铁一样的军魂,唱响了英雄的战歌。他们为了保卫国家的安宁,为了捍卫国家 、人民的利益,抱着我们绝不侵占别人的一寸土地,别人也休想侵占我们的领土和人民。

我的舅公那时候还只有23岁,是个炮兵班长,告别祖国,告别亲人,雄赳赳地奔赴了战场,在炮火轰鸣中、机枪的咆哮中,他英勇杀敌,凉山、高平、老街都留有他和战友们的足迹。在打凉山的战争中,我舅公身负好几处伤,最严重的是他的右脚大拇指在炮火中被炸掉了。战争结束回国后,部队授予他战斗英雄的称号。

每次我去南京奶奶家,总忘不了去看望舅公,一遍一遍地听他讲杀敌的事迹,看着舅公少了大脚趾的右脚,心疼地问他“现在还疼吗?”现在的舅公虽然地位不低,但是为人很低调,总是教育部下说:“虽然现在是和平年代,但一定不能忘了警惕,忘了本。”舅公的家教也很严,不准赌博、不去娱乐场所,不住别墅,不搞特殊。到现在为止,他家还住在部队的军区大院。

有时候他会很自责,虽然打了胜仗,却没有把很多战友活着带回来。三十多年过去了,舅公在每年的清明节,都会约上当年的几个老战友一起去广西的烈士陵园,那里埋葬了七千多名烈士,其中有他的排长、有他的战友。舅公每次去都会泪流满面,诉说着对他们的思念,告诉他们今天的祖国有多么的强大。

我很崇拜我的舅公,视他为我心目中的偶像。我经常对自己说,现在我要好好学习,多学知识,强健身体,长大了我要去当兵,像舅公一样保家卫国,做一个合格的军人后代。

战争与和平读书笔记600字精选【三】

《战争与和平》给了我许多东西,包括宇宙万物运行的道理、人生的启发以及心灵上的慰籍。一直以来,我都很喜欢彼埃尔这个人物,并在精神上把他当作一个知心朋友来对待。他随和、善良、落拓不羁、贪享受却又没有贵族老爷的架子,常常沉浸在精神世界里以至于显得魂不守舍,这些特点都让我感到亲切。娜塔莎很可爱,不过略显轻浮了些,所以一经阿纳托里诱惑便放弃了对安德烈的爱情。经历了战火洗礼后的娜塔莎沉稳多了,成熟多了,但同时她又失去了以往的活泼与快乐。安德烈则是另一种性格,他冷峻、聪明、善良、敏感,但遇事往往缺乏彼埃尔的那种宽容气度,所以常常后悔。安德烈的死很可惜,但除此以外,我们找不到一个更好的结局来安排他,毕竟在临死时他彻悟了。

《战争与和平》究竟是一部什么样的作品呢?托尔斯泰曾经说过:“它不是传奇,不是长诗,尤其不是历史记事。《战争与和平》只是作者想借以表达和能够在其中表达他所要表达内容的那种形式。”他说的是实话。孟子也曾有过类似的言语:“吾辞达而已矣。”辞能达意,就这么简单。托尔斯泰认为,文学只是表现思想的一种形式,作为形式,它远不如内在的灵魂重要。后人读《战争与和平》,往往呼为史诗,那样其实正好违背了托翁的意愿。真正读懂《战争与和平》的人,最终会发现,这是一部思想的结晶,却非文学。而小说的作者托尔斯泰,则纯然是一位伟大的思想家了。难怪著名作家高尔斯华绥说,如果要举出一部符合世界上“最伟大的小说”这个定义的小说,我就要选择《战争与和平》。

战争与和平读书笔记600字精选【四】

手捧一本《战争与和平》,仿佛置身于那个硝烟弥漫的时代。以往总是崇敬拿破仑的勇敢和智慧,从未想到从俄国的角度去看这一段历史是如此不同。托尔斯泰以其深刻细致的笔触向我们描绘了一幅宏大壮阔而又生动逼真的历史画卷。我从中看到了战争的残酷,也看到了个人在历史洪流中的挣扎、探索。其中安德烈的形象最印象深刻。

安德烈一出场就是一个看似随和而又傲慢、冷漠的年轻公爵形象。他厌倦上流社会的虚伪、无聊,不愿意被这种生活所束缚,因此他积极参军作战,期望在战场上建立功勋,功成名就,实现自己的人生价值。然而他却看到了战争的残酷和统治集团的虚伪、无能,当他死里逃生回到家中又眼睁睁看着妻子难产死去。这一系列的打击使他灰心丧气,使他感到了生命的虚无。曾经渴望建功立业的他隐居农村,只想独善其身。在皮埃尔的热情劝说下,他渐渐振作起来,在自己的领地上实施了一系列改革并取得了成功,但他仍然决定自己“应该平静而安稳地度过后半生”。直到遇见美丽的少女娜塔莎,娜塔莎的美丽和无忧无虑激起了安德烈对幸福生活的向往。于是他再次走进了彼得堡的喧嚣之中,加入了当时俄国的社会改革热潮。他赢得了娜塔莎的爱情,然而两人订婚后,娜塔莎的背叛又让安德烈落入了生活的低谷。战争再度兴起,安德烈身负重伤,最终在娜塔莎的看护下死去。

安德烈一生都在追寻着生命的意义和生活的价值。在起起落落中,他苦苦思索,寻求着一种超脱世俗生活的价值所在。安德烈的思索也启发我们读者的思索:生命的意义到底是什么?人应该怎样生活?这样的问题我想每一个有自我意识的人都应该曾经想过,也很可能像安德烈一样经过了一个反反复复、时而兴奋、时而落寞的痛苦的内心挣扎过程,甚至很可能到现在都没有找到能够真正说服自己的明确答案。我想,这个我们苦苦追寻的、左右我们的生活态度的东西就是我们常说的人生哲学吧。每个人的人生哲学都不尽相同,然而每个人追求人生意义的过程却颇为相似。是也?非也?哪里有衡量的标尺呢?

千百年前,屈子立于汨罗江畔叹曰:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,直到现在每个人都还是一出生就在不断追寻,并且在这个追寻过程中成长、老去、直至死亡。或许,生活的意义、生命的价值就在于这如同夸父追日一般永不停歇的追寻吧!

“人类一思考,上帝就发笑”,然而人类怎能停止思考呢?虽然奥斯特洛茨战场上高远的天空依然飘浮着宁静、镇定的白云,老榕树依然岁岁枯荣,安德烈的心灵历程却不会停止。

战争与和平读书笔记600字精选【五】

十九世纪初,历史在俄罗斯掀起了滔天巨浪;在欧洲所向无敌的拿破伦,开始把他征服的目标指向这里,于是一场残酷的战争爆发了。我读的这本书就是列夫·托尔斯泰利用这样的历史背景些出的最伟大的作品-《战争与和平》。《战争与和平》问世至今,一直被人称为“世界上最伟大的小说”。这是一部人民战争的英雄史诗。

安德莱公爵之“死”是我认为全书中最感人的一幕。这段内容对我的影响是如此之大,以至于使我从此一改狭隘的民族主义意识,而升华到人类的良心上来感觉世事了。庄严、蔚蓝色的、宁静而悠远的天空,超脱于人类所有痛苦、欢乐之上的永恒和安宁,只有它才是我内心深处真正的精神寄托。 作者在小说中也认真探索了贵族阶级的历史命运问题。小说的主要情节就是围绕着包尔康斯基、别素霍夫、罗斯托夫、库拉金四大贵族家庭的生活展开的。他用诗意的笔触描写了京城以外的庄园贵族罗斯托夫一家和包尔康斯基一家,指出在这些贵族身上仍保留着淳厚的古风,他们有爱国心,与人民的精神相通。

《战争与和平》不愧是一部宏伟壮丽的史诗,它不仅描写了具有重要历史意义的一场战争,它还唤起我们对民族和世界历史的浓厚兴趣,唤起我们对过去、现在和未来的深切关怀。这是任何专门描写和研究战争的论著代替不了的。而作为一部伟大而深刻的文学作品,它还是任何学术论著代替不了的,因为它还是一部人们心灵史诗,一部生命的史诗。我们在这里不仅看到了战争和民族的历史,还看到了在战争与和平的转换中活生生的人和他们的心灵,看到了他们深深的渴望、痛苦、欢乐和追求。今天几乎所有学术的论著都是题目有限的、分析的,因而也是片段的;而它是综合的、完整的。战争构成了历史的突出节点,而历史则不过是人的生命的展现。三者的核心是人的生命:肉体的和精神的生命。下面我仅就战争行为的伦理、历史的法则与责任,以及面临死亡对生命的认识来思考其中提出的困难问题。特别是在最后一点上我不可遏止地被其吸引。

疑问五:生活在和平年代的感悟有哪些?

最佳答案:生活在和平年代的感悟有:

1、和平年代来之不易,没有先辈们的付出就没有现在歌舞升平的生活,我们要感恩先辈,珍惜当下。

2、当看到别的国家战火纷飞,百姓流离失所,才知道我们生活在和平的年代是多么的幸运。

3、经历过战争的地方寸草不生,和平的地方花开遍地,所以一定要珍惜现在的和平年代。

4、和平年代是幸福的,每个人都可以吃的饱穿得暖,不会再像战争时期一样食不果腹,衣不蔽体。

5、战争年代,社会没有了规则,弱肉强食,一切都只为活着。和平年代,一切都是有规则,奉公守法,大家都在生活。

疑问六:四年级学生《两个小八路》读后感

最佳答案:认真品味一部名著后,你有什么总结呢?是时候抽出时间写写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是我为大家收集的四年级学生《两个小八路》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级学生《两个小八路》读后感1

这本书讲的是抗日战争时期孙大兴的英雄事迹。孙大兴的爸爸在一场战斗中牺牲了,当时他才十三岁,在八路军里当通讯员。

有一天,孙大兴和刘班长去二营送信,路上遇到了鬼子的阵地。那些鬼子发现了他们两个,就在这关键时刻,刘班长帮助孙大兴走出了鬼子的阵地。但是刘班长被鬼子给抓走了。

孙大兴回到部队。团长排他到刘集当间谍。有一天,王玉成来接他回部队,在过一条河的时候,日本人发现了他们。王玉成自己逃过了河,孙大兴被日本人抓走了。日本人让他带领他们去找八路军。一开始孙大兴不肯,后来孙大兴想到他们的部队在龙谷口有埋伏,就想把日本人领到那去,于是他就同意了。领到那以后,八路军看见日本人来了,就开始攻击他们。日本人发现孙大兴骗了他们,就把孙大兴给杀了。孙大兴用自己的生命换来了这场战斗的胜利。

当时条件非常艰苦,八路军非常缺乏子弹,每个枪里只有三颗子弹。他们宁愿和敌人拼刺刀,也不舍的用子弹。只有在最危险的时刻,才打出那三颗子弹。可想而知,当时要打一场胜仗,是多么困难,要牺牲多少人啊!

我看完这本书明白了,今天的幸福是多么来之不易啊!那些八路军冒着枪林弹雨就是为了换取我们今天的幸福,我们应该珍惜这美好的生活。我要向他们学习他们的勇敢和坚持,还有在战场上不怕牺牲,英勇奋战的精神。八路军每一秒都有生命危险的来临,还要坚持战斗的精神。

四年级学生《两个小八路》读后感2

这本书主要讲述了两个小八路与日本鬼子顽强斗争的故事。孙大兴的爸爸牺牲了,他和武建华帮助团长打伪军帮爸爸报仇,在团长的帮助教育鼓励下,每次都能出色的完成组织交给的任务,毫不畏惧。立下了许多的战功。之后孙大兴牺牲了,武建华上前线杀敌。

我认为孙大兴是个坚强的人,身上受了伤不好走路,不想给部队增添麻烦,忍痛尝试走路。他也是一个聪明机灵的人,化装成小贩调查情报,鬼子问起来他能随机应变。那次火烧粮食他们差点就被敌人抓到,多亏靳大叔来得快把伪军杀掉了。去埋地雷的时候,若是碰上一群鬼子,他可能就死了。

看完这本书,我被跟我年龄相仿的孩子感动了,他们机灵勇敢坚强。为了捍卫人民的尊严,他们不怕献出自己的生命。这是我应该学习的。我们现在生活环境多么来之不易呀,我们真的应该好好学习他们的精神,把他们的这种精神运用到我们的学习中去,不断前进,为了远大的理想而奋斗!我们也应该把他们的这种精神运用到生活中去,自己能独立完成的事情,一定要自己去完成,不能养成饭来张口,衣来伸手的习惯。要学会帮助父母完成一些自己力所能及的家务劳动。在生活跟学习中,不能遇到一点点挫折就哭鼻子,要在困境中勇敢的爬起来。

从指挥所的窗口望出去,大泽山像一头蹲着的雄狮。天色阴沉沉的。树木还关着枝丫,只有山沟的野花,已经绽开了蓓蕾。

丛生的野草挺着尖儿,像一簇簇锋利的短剑。

这时候,月牙已经西斜,小屋显得更黑了。

四年级学生《两个小八路》读后感3

《两个小八路》这本书的作者是李心田。这是一本以抗战为题材的小说。主人公是两个不屈不挠、勇往直前的小八路——孙大兴和武建华!故事讲述的是在中国的黑暗时期,日本人和伪军经常欺压百姓,抢粮逼款。而八路军和武工队为了不暴露组织,带来更大的麻烦也无能为力,但孙大兴和武建华却不一样,他们烧光了伪军强征来的粮食,炸掉了伪军刚建好的炮楼,还帮部里送包裹,买子弹,而且还炸死了孙大兴的杀父仇人——王子舟,为孙大兴报了杀父之仇。

我最喜欢这一段:“哎呀!我这是在干什么呀?他的手触电似的突然停住了。八路军不拿群众一针一线,不损害群众的庄稼。现在我不是在破坏群众纪律吗!他又想:这是迫不得已,挖几个地瓜也不能算破坏纪律,何况又是给伤员吃的。武建华正要伸手去挖土,又想起政委的话:不管在任何情况下,一个革命战士都要自觉遵守群众纪律。”因为这段写了武建华不为寻粮,而破坏纪律,让我十分感动。

我的感受:我们也要像大兴他们一样爱国,学习他们那不屈不挠、勇往直前、保卫国家、捍卫民族尊严的革命精神。

四年级学生《两个小八路》读后感4

在四年级的.漫长暑假里,我读了一本少年红色经典中的一本书两个小八路>,我有很深的感触。

这本书主要讲了一个人孙大兴,这个叫孙大兴的成天在鬼子炮楼周围买东西的孩子其实是个小八路,当连长的父亲牺牲之后,他就立志要为父亲报仇。他和另一名小八路武建华一齐烧了被敌人抢去的粮食、炸掉了鬼子刚修起来的炮楼、机警地混进城为八路军取会了子弹……再一次送情报的途中,孙大兴负伤被俘,在凶残的敌人面前他坚贞不屈,最后,他将敌人骗进了八路军的伏击圈,自我英勇牺牲……

在看完这本后,我很难过,难过是因为孙大兴这个坚贞不屈、坚强、热爱祖国的小英雄竟然牺牲了,他为了消灭敌人,牺牲了,他为了祖国的安宁,牺牲了,让我们一齐怀念这位小英雄吧。

我很愤怒,这些鬼子真没人性,连小孩子也不放过,坚决杀掉全中国的人,也不愿留下一个对自我有海的人,哪怕是一个孩子,哪怕是一位妇女,哪怕是以为白发苍苍的老人,哪怕是一个采集人,他都不放过,不留情,不疼惜。

我很高兴,孙大兴虽然牺牲了,但新中国的成立他也有一份功劳,这份功劳决不比别人差,他为了给父亲报仇,牺牲了,我期望这位小英雄能够在天堂跟自我的父亲见面,幸福的生活着。

我愿“和平之神”永驻人间,从不消失,在这段岁月里,不会流失一点一滴。我愿祖国更完美,没有战争,只有和平,让明天的世界真正充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

四年级学生《两个小八路》读后感5

最近,读了李心田爷爷的红色经典作品《两个小八路》后,我的心情久久不能平静。他们的英雄事迹,在我的脑海里像过电影一样,一幕一幕地闪现,真是令人感动。

这本书写的是长征后的事。主人公是两个小八路,一个叫“孙大兴”,一个叫“武建华”。他们虽然只有十二三岁,但人小志大,机智勇敢,在战火纷飞、硝烟四射的年代里不畏困难,不怕牺牲,在敌人的眼皮底下,多次冒着生命危险,出色的完成了上级交给的任务。有一次,两个小八路在执行任务时不幸被捕,他们没有害怕,还下定决心永世不做叛徒,面对敌人的严刑拷打,受尽了折磨,为了中国的解放事业,为了让千千万万的人民过上幸福的生活,献出了年轻宝贵的生命。

读了这本书,让我明白了今天的幸福生活来之不易,是无数个像孙大兴、武建华一样的先烈用鲜血和生命换来的。我们生活在红旗下,生活在亲人的呵护下,每天幸福快乐的成长着。我们要感谢牺牲的先烈,更要珍惜现在的幸福生活。

这本书让我学会了感恩,我要珍惜现在的美好生活,好好学习,以优异的成绩报效祖国!

教师评语:在老师眼中你是个敢说敢道的孩子,这篇文章让老师对你有了新的认识。你能从这部红色经典中明白今天幸福生活的来之不易,并能珍惜,实属难得!

四年级学生《两个小八路》读后感6

寒假里我看了李心田爷爷的一部红色经典文学作品——《两个小八路》,文中塑造了这样两位少年英雄——孙大兴和武建华。他们是两个有骨气、勇敢、坚强令我佩服的少年英雄。看完后我的心情久久不能平静。

孙大兴的爸爸孙连长在战斗中壮烈牺牲了。孙大兴发誓要为爸爸报仇雪恨。在行军中,大兴不小心摔了一跤,受了伤。他和另一个小八路武建华被安排在了刘集,任务是一面养伤,一面在地下党的帮助下继续斗争。他们和老靳叔叔烧了伪军的粮食,炸了敌人的炮塔。

在完成了在刘集艰苦的战斗后,两个小八路又回到了队伍。熟悉了战斗的他们做起事来得心应手。孙大兴在一次战斗中,勇敢地去搬运地雷,当看到两个敌人远远而来的时候,他没有慌张,拉响地雷,炸死了一个指挥官——原来,他就是大汉奸、杀死大兴爸爸的王子舟!大兴终于为爸爸报仇雪恨了。不久,孙大兴又在战场上立下了功劳。还没来得及休息,任务又来了!大兴毫不犹豫,和刘班长前去执行。阵地上追来的鬼子太多了,密密麻麻的甩也甩不掉,关键时刻,班长保护大兴受了伤,就在敌人冲上来时,大兴推开了班长,班长脱险了,大兴却被俘了。他机智地将鬼子引到了八路军的伏击圈,八路军战士英勇地冲下山来,杀得鬼子横尸遍野。他却牺牲了。他是为了打败日本人而死的。

八路军是多么伟大啊!他们不惜牺牲自己去救老百姓,有些受伤了,有些牺牲了,我真感动啊!

四年级学生《两个小八路》读后感7

战争是无情的,也是残酷的,持续了八年的抗日战争成了中华民族历史上抹不去的记忆。对于我们这些生活在和平年代的孩子来说,战争陌生而又遥远。暑假这段时间,电视里播放了一些关于抗日战争的影片,从这里,我看到了侵略者的丑恶与残暴,看到了苦难而又不屈的人民,看到了机智勇敢的孩子……

为了了解更多战争中的故事,我买了一本《两个小八路》的书来看。书中的小八路孙大兴给我留下了深刻的印象,当他的父亲孙连长光荣牺牲时,他发誓要为父亲报仇。赵团长教育他要化悲痛为力量,继承父亲的遗志,为解放全中国受苦受难的人民去斗争。

年幼的孙大兴成了一名光荣的八路军战士,为八路军送情报,和八路军一起打鬼子,当我读到最后孙大兴把敌人引进了八路军的包围圈时,我又紧张又高兴,心“砰砰”直跳。当我读到孙大兴牺牲时,我非常悲伤,心像针扎一般疼,他牺牲时脸上还带着微笑,他仿佛在笑我们胜利了,在笑他为自己的父亲报了仇,在笑鬼子的愚蠢……

俗话说:“穷人的孩子早当家。”我觉得战争中的孩子更成熟。当我还在爸爸妈妈身边撒娇的时候,他们却已经为保卫祖国而战斗了。我深深地感到了和平的可贵和幸福。

四年级学生《两个小八路》读后感8

暑假里,我读了《两个小八路》这本书,深受感动。

这本书主要讲了在抗日战争年代,小八路们同敌人英勇周旋,击退敌人的故事,其中印象尤其深刻的是:小八路孙大兴的爸爸在战争中牺牲了,而孙大兴也在行进的路上受了伤,他和另外一个小八路武建华被分别插在靳锡武和刘振羽大爷家养伤。他们一起烧粮食、炸炮楼,还和团队一起打下了灵官庙。伤好后,他俩又回到了团里。在团里,他们一次又一次的出色完成了团长交给的任务,迅速的成长起来,像两只雏鹰,在天空中翱翔。但在一次和战友一起完成任务的路上,孙大兴的腿被子弹射中。敌人把他押到临时指挥所,逼他带路追八路军。孙大兴把他们带进了八路军埋伏的老龙口,使八路军大获全胜,自己却倒在了血泊中。

读完这个故事后,我已泪流满面。书中的孙大兴和武建华是那么坚强、机智,八路军战士们是那么勇敢、无畏。他们顽强地与敌人周旋,战斗。流过血,有过牺牲,最终凭借着百倍的信心和坚韧的毅力获得了胜利。与他们相比,生活在和平年代的我们是多么幸福啊!我们时刻都要记住:幸福的生活来之不易,是战士们用鲜血换来的。我们一定要好好珍惜。今天的我们一定要刻苦学习,增强本领,将来把祖国建设的更加强大,让那些对中国虎视眈眈的敌人永无可乘之机。

四年级学生《两个小八路》读后感9

抗日战争时期,日军大举侵略我国,八路军奋力抵抗。虽然面对众多劣势,但八路军并不悲观,经过几年的刻苦努力,终于收回了失地,补全了中华人民共和国的版图。有众多作家为了歌颂他们,写出了以抗日为背景的小说,《两个小八路》就是其中之一。

这是两个孩子英勇抗日的故事。

他们很勇敢,孙大兴和武建华两个孩子,不到十四岁就烧掉了敌人的仓库。

他们很机智,孙大兴摸进伪军军营中去调查敌情,结果遇见了日本人,为了避免嫌疑,他谎称自己是来找篮子的,从而骗过了鬼子。

他们很坚强,孙大兴身受重伤,却不愿拖累队友,就忍着剧痛行走。还有一次,孙大兴被鬼子抓走,他在敌人的严刑逼供下挺了过来,始终没有透露八路军的资料。

刚开始读这本书时,我很奇怪,为什么要抗日?读过这本书,我才明白:1、鬼子在村庄中实行“三光”政策。2、鬼子蛮横不讲理,随便拿百姓的东西,失去了民心。3、鬼子与孙大兴有杀父之仇。

书中的二鬼子,是指汉奸,也就是伪军。伪军有日本鬼子撑腰,无恶不作,只是心肠比日本鬼子好一点点而已。伪军甘心给日本鬼子当走狗,可他是一种癞皮狗,只指望仗着日本人的势力搜刮几个钱就行了。他害怕打仗,怕一打仗,管辖的地方就会解放,连饭碗都会被打翻了。

《两个小八路》是《闪闪的红星》作者李心田的一部反应抗日战争的名作、杰作。你也来读一读,体会一下抗日战争时的情景吧!

四年级学生《两个小八路》读后感10

在暑假里我阅读了一些书,其中有一本令我记忆深刻,这本书记书名叫《两个小八路》,书中向我们讲了两位少年英雄——孙大兴和武建华他们不屈不挠、坚不可摧的精神!在书中我看到了他们为了保卫祖国、誓死捍卫民族而献出生命的光荣事迹。

文中讲了孙大兴和刘班长去双届村给二营送信,在路上遇到了大批的鬼子伪君甩也甩不掉,这时班长被打伤了,就在敌人冲上来的时候 ,孙大兴推开了班长,班长脱险了,自己却被俘了,在鬼子的金钱和寒光闪闪的洋刀下,他假装屈服,机智的带鬼子进入了八路军埋伏的山谷,八路军战士英勇的从山上冲了下来,把鬼子杀的魂飞魄散,尸积如山!正当团长走过鬼子的重重尸体,想要发给孙大兴枪时,他哽咽了,他看到了一个穿着灰色军装的小八路的尸体。

孙大兴用自己的生命换来了战争的胜利,让我明白了如今的幸福生活来之不易,我们生活在幸福而美好的社会中,而我们的生活正是用无数为革命事业而牺牲的烈士而换来的,他们在战场上抛头颅、洒热血,我们要珍惜现在幸福而美好的生活!好好学习,长大后为祖国贡献一份自己的力量!

四年级学生《两个小八路》读后感11

今天我看《两个小八路》这部电影感触很深。

孙大兴和武建华是小八路,别看他俩人不大,但是志气却不小。他俩是通讯员,他们从不拖八路军的后退,每次都认真出色的完成组织安排的任务。

在一次完成组织派下的任务时大兴不幸被鬼子打伤了腿,他用手榴弹炸死了那两个鬼子,还缴获了一把三八大杆枪。排长把大兴和小武安排在了刘集,一边叫大兴养伤一边在地下党的帮助下继续斗争。他俩把鬼子放在镇长家的粮食给烧了。大兴为了掩护地下党,自己却不幸被俘。他不受敌人金钱的诱惑,也不惧怕敌人的严刑拷打。独立团回来了,小武救出了大兴,他俩又重新回到了战场上。战斗中班长为了掩护大兴负了伤,在敌人的重重包围下,大兴很勇敢的站了出来,保护了班长,可自己却又一次被俘虏。他镇定的把敌人带到了八路军的埋伏圈,红军把敌人打得魂飞魄散,尸积满山。当连长举着大兴缴获得三八大杆枪想发给他时,却发现一个瘦小的孩子也躺在了血泊之中,大家都伤心的留下了眼泪。

我们的英雄为了保卫我们的祖国,为了捍卫祖国的尊严献出了自己宝贵的生命。现在的我们不能忘记历史,我们一定要珍惜今天这美好的生活,更要发愤图强,为建设祖国献出我们应有的力量。

四年级学生《两个小八路》读后感12

物质食粮乃食物,精神食粮乃书籍。今年暑假我“吃了一本关于抗战的书”,那就是《两个小八路》。

书主要讲的是八路军军营中的孙连长在战斗中光荣牺牲了,他的儿子是侦察兵孙大兴,一心想要报仇,可不小心摔成重伤。伤好后,被派到鬼子的炮楼周围,成天在那里转来转去,购买东西,打探情报。后来上级叫他和一个小八路武建华一起混进城。一次又一次地接到任务,他们不惧危险,烧了鬼子抢来的粮食,炸了鬼子快修好的炮楼。

经过种种考验,组织认为大兴和小武更成熟了,所以给他们一个包裹,里面是一百元银票,让他们买二百发子弹。买子弹容易,可运出城难。他们绞尽脑汁想出来一个办法,就是把子弹装在麻袋里,上面放花生。可出城时,日本人吃花生,发现子弹,暴露了。幸好,得到好心人的帮助才逃出来。

又一次的逃亡计划中大兴被捕。被俘后,大兴死活不说出秘密,被押在灵官庙。当日本人问他八路军在哪里时,大兴说在山谷里,把敌人骗进包围圈,日军被打败,可大兴却牺牲了。

这一本书给我的印象极深。读到大兴死的那一刻,我的眼眶湿润了。大兴小小年纪,能吃苦,敢担当,值得敬佩,我有很多地方要向他学习。

四年级学生《两个小八路》读后感13

《两个小八路》记叙了抗日战争时期,两个小八路和他们的团队与敌人斗智斗勇的感人故事。

两个小八路在团队里面,很听指挥,团长让他们做什么,他们就做什么;每次打仗,他们总是冲在最前面;他们总是省吃俭用,留给贫苦的老百姓吃。后来,团长把他们调进了一个小村中,当传送情报的人员,他们想尽各种办法,躲过了日本军那一双双恶狼般的眼睛,把情报安全地送给了地下党组织里的人员。过了几个月,两个小八路被分到了不同的村子。最后,一个小八路被日本军抓走了,日本军让他当带头的人,小八路趁机把日本军引入了有团队埋伏的山里,使日本鬼子被我军打死了,但是,那个小八路,却躺在地上,久久地没有醒来,他死了,他死得光荣,是为了打败日本人而死的。

看了这本书后,会有很多触动人心的想法。八路军为了能彻底地打败日本帝国主义,竟死在硝烟弥漫的战场上,他们的死是光荣的,是值得的。八路军吃的不好,穿的不暖,却还是把食物让了出来,给了贫苦的老百姓,想让老百姓过上好日子,他们不停地与日本鬼子斗争着,不让日本鬼子欺压老百姓,用自己的鲜血换来一条条生命。

八路军是多么伟大啊!在抗日战争时期,他们不惜自己,去就老百姓,是多么勇敢啊!他们有些事留名的烈士,有些是不留名的烈士,不管留名或不留名,他们的形象已深深地留在我们心里……

四年级学生《两个小八路》读后感14

愉快的暑假生活开始了,在这暑假里妈妈给我买了好多的书籍,让我在暑假中阅读学习。其中让我印象最深的是一部红色经典文学——《两个小八路》,作者李心田塑造了在抗日年代里两个勇敢、坚强、有骨气的少年英雄,让我十分佩服。这本书写的十分生动细腻,仿佛故事就在我眼前浮现。

故事的主人公是两个小八路孙大兴和武建华。他们在部队中成长,利用自己的本领机智勇敢同日本鬼子伪军进行战斗,他们的英雄事迹很多如火烧伪军的粮食,炸伪军的炮楼,不为金银钱财的诱惑,不为鬼子的严酷刑法,坚持和鬼子斗争到底。最让我敬佩的是孙大兴在一次战斗中,他把敌人引入了八路军的伏击圈,让八路军消灭了鬼子。可牺牲了自己的性命.让人由衷的感动佩服。

他们这种为了保卫家园跟侵略者英勇奋斗,不惜牺牲自己,这种爱国精神,值得我们学习。我们生活在和平的年代,过着丰衣足食的幸福生活都是老一辈的人用血肉换来的,我们要好好学习长大后用自己的智慧和本领来建设保卫我们的国家。继承先辈的精神。

四年级学生《两个小八路》读后感15

故事主要叙述了,有两个小八路,分别是武建华和孙大兴。在一次行军中,孙大兴腿部负伤,赵团长让武建华来照护他,可是,这是,一个不幸的消息传到了孙大兴耳边:他爸爸为了打日寇,战死在沙场上。从此,孙大兴发誓,一定要为爸爸报仇。赵团长对孙大兴说:“孩子,你要化悲痛为力量呀!”可是孙大兴却不听。最后,在党的洗礼下,孙大兴为爸爸报了仇,可是自己却牺牲了……

读了这个故事,我知道必须得有信念,才会成功。不由得让我想起学校的一次冬锻节……那是一个寒风呼啸的一天,学校举行了冬锻节。我很幸运,被选上参加三分钟长绳的比赛,我并向同学发誓一定要赢得这次比赛。在赛场,我看到这么多人,不禁有些紧张,我和队员们都站好位置,只听体育老师一声令下,我们便开始跳了起来,“漫长”的三分钟开始了,一开始,我有些不熟练,可是一想起我已经向发过誓了,就不能违背,于是,我就尽全力跳好,为班级争光……“停!”只听体育老师喊道,“现在宣布名次,第一名:四(三)班……”我们欢呼起来。那一刻,我才知道了信念不是铁锤下缭乱纷飞的火花,而是炉中熊熊燃烧的火焰;不是夜空中转瞬即逝的流星,而是西西里岛上彻夜不息的明灯。只要你有信念,成功会向你招手,让我们为了信念而奋发图强吧!加油,努力,就是胜利!

想要成长,必定会经过生活的残酷洗礼,我们能做的只是杯打倒后重新站起来前进。上面关于生活在和平年代的信息了解不少了,点虫知识希望你有所收获。